Quando vogliamo iscriverci a un corso di lingua, ci facciamo tutti la stessa domanda: qual è il mio livello? A volte è difficile rispondere perché non conosciamo le specificità di ogni livello. In questo articolo vi spieghiamo come identificare più facilmente il vostro.
Le lingue sono divise in livelli definiti nel Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER), dal livello A1 al livello C2. Ogni livello tiene conto delle competenze in comprensione orale, comprensione scritta, produzione orale e produzione scritta. Ecco qualche indicazione da tenere a mente per collocarsi al meglio tra i livelli.
A1 – la scoperta

Il livello A1 è un livello di scoperta. A questo livello una persona è in grado di comprendere e utilizzare espressioni familiari e frasi semplici per soddisfare esigenze concrete, come per esempio:
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- presentarvi e presentare un’altra persona
- sostenere una “mini” conversazione (esempio: -Ciao ! -Come stai ? -Bene.e tu ? – Bene grazie ! – Ci vediamo stasera ? – Si certo, a dopo !)
- fare delle domande semplice e poter rispondere a queste domande
- esprimere i gusti (mi piace, non mi piace…)
- a livello di grammatica: è in grado di usare il presente, ha qualche nozione di passato e futuro
- può andare in un negozio, fare domande semplici e pagare
A2 – la sopravvivenza
Il livello A2 è un livello di sopravvivenza. A questo livello una persona è in grado di comprendere e comunicare utilizzando espressioni familiari e frasi semplici per soddisfare esigenze concrete, e descrivere in modo semplice aspetti della propria vita quotidiana come per esempio:
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- presentarsi, parlare dei gusti e spiegarli, parlare del lavoro
- sostenere una breve conversazione con un madrelingua, per esempio mettersi d’accordo per organizzare qualcosa insieme e scegliere le attività
- a livello grammaticale sa parlare al passato e al futuro
- sa sostenere un piccolo monologo o presentazione, per esempio può rispondere a questa domanda spiegando il perché: In quale paese vorresti vivere?
B1 – la soglia

Il livello B1 è anche chiamato il livello “soglia” e indica una persona che è capace di viaggiare nel paese della lingua scelta senza problemi. È in grado di comprendere e utilizzare la lingua in situazioni complesse e descrivere aspetti sia concreti che astratti. In questo livello si è quindi capaci di:
- risolvere diversi problemi (problemi di trasporto, di prenotazione)
- dire il vostro punto di vista su un tema sociale
- raccontare esperienze personali, sogni, progetti
- a livello grammaticale sa padroneggiare i tempi dell’indicativo, usare il condizionale e un po’ di congiuntivo
- sa interagire con un madrelingua sui tema della vita quotidiana
B2 – l’indipendenza
Il livello B2 è un livello in cui la persona è independente e può affrontare temi più specifici. Per esempio chi è a questo livello, è in grado di studiare in un paese straniero. Inoltre è capace di:
- argomentare e partecipare a conversazioni e discussioni su argomenti di attualità e di interesse personale o professionale
- parlare con fluidità e spontaneità quindi sostenere una conversazione con un madrelingua quasi senza problema
- a livello grammaticale sa padroneggiare tutti i tempi verbali
- sa usare i connettori e costruire delle frase complesse
- usare qualche espressione idiomatica
C1 – l’autonomia completa

Il livello C1 è un livello in cui la persona è molto avanzato ed è completamente autonoma e flessibile nel descrivere aspetti sia concreti che astratti in modo dettagliato e preciso. A questo livello si è in grado di:
- parlare senza cercare le parole, con fluidità
- parlare di argomenti complessi, anche tecnici sui temi che le interessano
- sintetizare articoli, trasmissioni radio
- non ci sono quasi più difficoltà con la grammatica
- usare espressione idiomatiche
C2 – la quasi perfezione
Per finire, il livello C2 è il livello di padronanza della lingua, anche se la perfezione non esiste mai (neanche per un madrelingua !). È un livello molto difficile da raggiungere, anche per una persona che vive nel paese in questione. A questo livello una persona può:
- confondersi quasi completamente tra le persone di un altro paese
- simulare diversi accenti
- capire espressioni espresse in linguaggio colloquiale
- comprendere testi di qualsiasi tipo e lunghezza, anche su argomenti specialistici e tecnici, senza difficoltà
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